abstract
- il ciclo PDCA nel ciclo triennale previsto da SNV
- tempi e azioni del percorso triennale
- indicatori e valutazione
parole chiave
SNV – ciclo triennale – PDCA – RAV – PDCA – RS
3.93.8 RIUTILIZZO DEI “SAPER FARE“ E COMPETENZE NECESSARIE PER IL RAV E IL MIGLIORAMENTO – REVISIONARE LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI PER ATTINGERE DAI SAPERI DISCIPLINARI, TRASVERSALI E STRUMENTALI PRESENTI NELLE SCUOLE (ppt di 4 slide Paolo Senni Guidotti Magnani)
abstract
- mini guida per l’autovalutazione
- ricognizione delle risorse
- una progettazione oculata
parole chiave
NIV – ricognizione risorse – organizzazione – RAV – struttura operativa
3.83.7 AUTOVALUTAZIONE E PRODUZIONE DEL RAV – LESSICO E COLLEGAMENTO FRA LE PARTI (ppt di 7 slide Marina Battistin)
abstract
- radiografia del rav
- lessico del RAV e collegamenti interni fra le parti
parole chiave
RAV – indicatore – domande – collegamenti – dati – criteri qualità
3.73.5 ANALIZZARE LA SCUOLA ATTRAVERSO IL RAV: COME PROCEDERE (ppt di 10 slide Monia Berghella)
abstract
- costituzione del niv
- analisi delle aree del rav
- schede di lavoro area per area
parole chiave
RAV – guida – scheda di lavoro – comunicazione – indicatore- NIV
3.53.4. AUTOVALUTAZIONE – VALUTAZIONE ESTERNA – MIGLIORAMENTO E RENDICONTAZIONE SOCIALE (ppt di 23 slide Paolo Senni Guidotti Magnani)
abstract
- il ruolo e la metodologia di aicq education nella formazione dei docenti
- motivazione sostegno
- riutilizzo delle competenze già possedute
- i saperi di transizione
parole chiave
AICQ – affiancamento – autovlutazione – RAV – GLSNV
3.43.3. COME SI ATTRIBUISCONO i GIUDIZI ESPRESSI SOTTO FORMA DI “SITUAZIONE DELLA SCUOLA” ALLE 11 AREE DEL RAV E COME SI MOTIVA IL GIUDIZIO ASSEGNATO (ppt di 7 slide GLSNV)
abstract
- tutorial che indica le operazioni da compiere (mini check list)
- guida all’uso delle domande presenti nel format del rav
- esempi di giudizi
parole chiave
RAV – sezione – giudizio – rubrica – situazione – autovalutazione – NIV
3.31.3. DOSSIER GUIDA PER IL CONTROLLO E IL MIGLIORAMENTO DEL PERCORSO TRIENNALE RAV – PDM – RS/BS (file word 3 pagine Paolo Senni Guidotti Magnani)
- come e con quali strumenti migliorare il PdM
- autovalutazione del PdM
- registro per monitorare le azioni di miglioramento
- lavoro sui risultati delle prove Invalsi
parole chiave
RAV – PDM – RS/BS – bilancio delle competenze – bisogni formativi – motivazione – monitoraggio – valutazione – coinvolgimento
1.31.2 – PIANIFICAZIONE DEL PERCORSO TRIENNALE RAV – PDM – RS/BS, MODIFICHE, REVISIONI (ppt 38 slide – Sheila Bombardi)
abstract
- Indicazioni per la messa in funzione del SNV
- I tempi del ciclo triennale e della sua prima applicazione
- La progettazione in funzione del SNV
parole chiave
RAV – autovalutazione – valutazione esterna – azioni di miglioramento – rendicontazione sociale – curricolo – progettazione didattica – orientamento – stakeholder – sviluppo – formazione – PDM – RS/BS
1.2